Förbigå menyn
Tillbaka till eForum-startsida Tillbaka till eForum-startsida

Energisk utmaning 2025

Energisk utmaning inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen

Den energiska utmaningen är öppen för alla barn och elever inom småbarnspedagogik, förskoleundervisning och grundläggande utbildning i Vasa.

  • Man kan delta i utmaningen med en egen energisk helhet tillsammans med hela gruppen eller i mindre grupper.
  • Utmaningen passar alla åldrar och kombinerar olika innehåll och metoder.

Hur deltar ni i utmaningen?

  • Anmäl daghemmet / skolan via bifogad blankett senast den 30.10.2025. Mer info och anmälningsblanketten till läraren finns i Lykky (länk).
  • Genomför utmaningen som en del av era egna inlärningshelheter under höstterminen.
  • Lämna in en utmaningsrapport.

Utmaningsinnehållen hösten 2025

Som grupp kan ni välja den utmaning som bäst passar era mål och innehåll.

Som en del av utmaningen kan ni till exempel delta i evenemang under energisparveckan 6.- 12.10.2025 och använda verktyg från FuturEdus lånetjänst.

Utmaning 1: Spara energi

Barn och elever undersöker hur energi kan sparas i vardagen och i lärmiljön.

Idéer

  • Använd mätning eller uppföljning som en del av projektet
  • Utveckla en egen energisparande apparat
  • Planera och genomför en kampanj eller ett försök kring energisparande, till exempel under energisparveckan 6.-12.10.2025
  • Planera en framtida energieffektiv byggnad, till exempel med återvunnet material eller i Minecraft Education (grundläggande utbildning)

Färdiga instruktioner och tips

 

Utmaning 2: Utforska energi

Bekanta er till exempel med hur energi lagras, överförs eller omvandlas i närmiljön från en art till en annan. 

Idéer

  • Planera en apparat som kan producera och/eller lagra elektrisk energi 
  • Bekanta er med el- och värmeproduktion i Vasaregionen 
  • Observera, dokumentera och undersök energirelaterade teman 

Färdiga instruktioner och tips

Utmaning 3: Energi i vardagen

Hur ses energi i vardagen? Hur använder jag energi? Varifrån kommer energin?

Idéer

  • Föra energidagbok
  • Planera energieffektiva lösningar för dagen, till exempel med programmerbara miljöer och/eller robotar
  • Skapa en återvinningsstad tillsammans

Färdiga instruktioner och tips

Utmaning 4: Energi och hållbar utveckling

Bekanta er med FN:s mål för en hållbar utveckling via Agenda 2030. Välj åtminstone ett mål som grund för planeringen av utmaningsarbetet.

Idéer

  • Gruppen kan till exempel bekanta sig med energibranschen, relaterade yrken och utbildningsvägar
  • Utveckla en hållbar energilösning
  • Utforska olika utbildningsalternativ och yrken inom energibranschen

Färdiga instruktioner och tips

Instruktioner för genomförande av utmaningen

  • En gruppbaserad energitemautmaning som kombinerar till exempel teknologi, programmering, robotik, kreativt arbete och hållbar utveckling.
  • Gruppen väljer själv innehållet i utmaningen och planerar genomförandet tillsammans.
  • Barn/elever deltar aktivt i planering, genomförande och utvärdering av utmaningen.
  • Utmaningen dokumenteras digitalt och avslutas med en rapport, till exempel som affisch, video eller presentation.
  • I projektet:
    • beaktas användning av naturresurser och miljövänlighet
    • föredras återvinningsbara eller långlivade material
    • används digitala verktyg och miljöer i planering, genomförande och rapportering

 

  • Utmaningens framsteg kan delas på sociala medier med hashtaggarna #energinenhaaste och #eforum.